Medienpädagogisch-informationstechnische Beratung

Das landesweit tätige Beratungsnetzwerk der Medienpädagogisch-informationstechnischen Beratungslehrkräfte ("MiBs") bietet bayerischen Schulen und Lehrkräften aller Schularten Information, Beratung und Fortbildung.

https://www.mebis.bayern.de/suche-mib

Zuständig für die Grund- und Mittelschulen im Landkreis ist Herr Tobias Pruy.

Das Aufgabenspektrum des MiB (medienpädagogisch-informationstechnische Berater) umfasst schwerpunktmäßig:

• Internet-Nutzung und –gefahren
• Neue Kommunikationsformen und –techniken
• PC-Spiele
• Aktive Medienarbeit mit Text, Bild, Film und Ton
• Lernen mit digitalen Medien (das gesamte Spektrum des Einsatzes audiovisueller Medien im Unterricht einschließlich E-learning und virtuellem Unterricht)
• Beratung zu medienrechtlichen Fragen

Darüber hinaus unterstützen die MiB die Schulen ...

• bei der Schulentwicklung, indem sie medienpädagogische und medientechnische Gesichtspunkte einbringen;
• bei Planungs-, Bau- und Beschaffungsmaßnahmen, indem sie beratend tätig sind;
• bei der Eltern- und Erziehungsberatung sowie bei Kooperationen im schulnahen außerschulischen Bereich, indem sie als Referenten, Coaches und Berater den Fachkräften der Schule zur Seite stehen.

Methodisch umfasst das Angebot der MiB: 

• halb- bis mehrtägige regionale Fortbildungsveranstaltungen (in Kooperation mit Schulamt, Regierung, MB-Dienststelle mit Ausschreibung und Anmeldung über FIBS);
  schulinterne Lehrerfortbildung (SchiLF), die völlig individuell vereinbart werden kann;
• Gruppen- und Einzelberatung im Medienzentrum, in der Schule, telefonisch oder mit Hilfe moderner Online-Kommunikationstechniken;
• Co-Teaching (Unterricht mit digitalen Medien und neuen Methoden zusammen mit Kollegen aus der Schule, auch in Kombination mit SchiLF);
• Unterstützung virtueller Lehrerfortbildung in Zusammenarbeit mit der Lehrerakademie in Dillingen (E-Sessions);
• Begleitung von Projekten mit medienpädagogischem Schwerpunkt (z. B. Film-, Fotoprojekte, Homepagegestaltung usw.).